Passa al contenuto

Le caratteristiche distintive


Il senso dei nostri progetti ricalca l’identità della Fondazione Articolo 49, che diffonde la cultura della partecipazione attiva per rendere effettivo il diritto per i cittadini di concorrere a determinare la politica nazionale, comunitaria e internazionale.

Ecco perché i progetti proposti (gratuiti e diffusi a livello nazionale e nelle scuole italiane all’estero) valorizzano i diritti di cittadinanza e la consapevolezza dei doveri civici attraverso l’approfondimento delle principali tematiche di attualità per costruire quelle competenze culturali e attitudinali - in linea con le linee guida ministeriali e dell’Unione europea - che possano contribuire alla formazione di cittadini consapevoli e partecipi.


Le caratteristiche distintive


Il senso dei nostri progetti ricalca l’identità della Fondazione Articolo 49, che diffonde la cultura della partecipazione attiva per rendere effettivo il diritto per i cittadini di concorrere a determinare la politica nazionale, comunitaria e internazionale.

Ecco perché i progetti proposti (gratuiti e diffusi a livello nazionale e nelle scuole italiane all’estero) valorizzano i diritti di cittadinanza e la consapevolezza dei doveri civici attraverso l’approfondimento delle principali tematiche di attualità per costruire quelle competenze culturali e attitudinali - in linea con le linee guida ministeriali e dell’Unione europea - che possano contribuire alla formazione di cittadini consapevoli e partecipi.


La struttura

Ogni progetto si compone di una serie di milestones che scandiscono momenti diversi e specifici nel corso dell’anno.


La struttura

Ogni progetto si compone di una serie di milestones che scandiscono momenti diversi e specifici nel corso dell’anno


I materiali didattici


I nostri progetti offrono una serie di materiali didattici inediti, realizzati per rispondere alle esigenze di insegnanti, ragazzi e ragazze, sulla base del metodo “learning by doing”.

Webinar e video formativi per gli insegnanti, videolezioni con divulgatori scientifici o videografiche, schede di approfondimento in infografica e focus tematici sono solo alcuni dei materiali dei progetti InClasse, realizzati per coinvolgere, attivare e interessare ragazzi e ragazze.

La fruizione digitale dei materiali facilita la distribuzione e l’aggiornamento dei contenuti, offrendo anche la possibilità di offrire una didattica più interattiva, inclusiva e coinvolgente.