GEA EDU – Idee per il futuro
Piano didattico
a.s. 2022 – 2023 “Produzione e consumo responsabili”
a.s. 2023 – 2024 “Economia circolare, riuso e riciclo dei rifiuti”
a.s. 2024 – 2025 “Green jobs e professioni legate al green deal”
Destinatari
Scuole Secondarie di II grado
Risorse
1 Guida per il docente
Video lezioni con educatori scientifici
News, curiosità e infografiche
Quiz & Test
1 Concorso
Guardiamo lontano!
“GEA EDU – Idee per il futuro” è un percorso educativo nato per fornire agli studenti delle classi Secondarie di II grado spunti e riflessioni legate al consumo sostenibile, alla green economy e alle nuove professioni.
Lanciato a gennaio 2023, “Idee per il futuro” è un progetto che motiva ragazze e ragazzi a sviluppare un pensiero critico sui temi dello sviluppo sostenibile e a diventare protagonisti proattivi dell’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, approfondendo in particolare i Global Goals 11 (Città e comunità sostenibili), 12 (Consumo e produzione responsabili) e 13 (Lotta contro il cambiamento climatico).
Sostenibilità e Educazione civica nelle scuole
La proposta “GEA EDU – Idee per il futuro” rientra nelle Linee Guida del Ministero dell’Istruzione e del Merito per l’insegnamento dell’Educazione civica, obbligatorio nelle scuole di ogni ordine e grado, poiché approfondisce il tema dello sviluppo sostenibile aiutando a sviluppare le 8 competenze chiave per l’apprendimento permanente indicate dal Parlamento europeo.
Piano didattico
“Idee per il futuro” valorizza l’informazione corretta e attendibile come base per costruire tutti insieme un futuro più sostenibile, vivibile e giusto: per questo mette a disposizione di studenti e docenti un percorso formativo digitale, certificato e articolato su 3 anni, al termine del quale ogni studente riceverà un attestato di frequenza valido per l’erogazione di 25 crediti formativi da parte dell’Istituto scolastico.
Ogni anno è dedicato a un tema focus trasversale all’Agenda 2030.
Anno 1
2023 – Consumo sostenibile e scelte quotidiane
MODULO 1
Introduce al percorso e ai contenuti dell’Agenda ONU 2030 e i Global Goals
MODULO 2
Entra nel vivo del tema e lo racconta partendo da notizie e dati di attualità
MODULO 3
Interviste a professionisti che sono già al lavoro per trasformare il modo in usiamo e consumiamo risorse, prodotti e servizi
MODULO 4
Chiede a ragazzi e ragazze di attivarsi in prima persona partendo da una to-do-list da mettere in pratica
MODULO 5
Propone un workshop con attività e spunti
MODULO 6
Conclusioni: il cambamento parte da te! Call to action al concorso “Idee per il futuro”
Anno 2
2024 – Economia circolare e gestione delle risorse
MODULO 1
Riassunto della prima annualità del percorso didattico
MODULO 2
Estrazione ed esaurimento delle risorse, cambiamento climatico e perdita di biodiversità
MODULO 3
Economia circolare vs Economia lineare: l’esempio della Space economy
MODULO 4
Azioni coordinate per la transizione ecologica
MODULO 5
La strategia delle 5R: Riduzione, Riuso, Riciclo, Raccolta, Recupero
MODULO 6
Conclusioni: il cambiamento parte da te! Call to action al concorso “Idee per il futuro 2”
Anno 3
2025 – Innovazione e nuove professioni
MODULO 1
Introduzione del percorso e ripresa dei contenuti delle scorse edizioni, soprattutto in riferimento all’Agenda 2030
MODULO 2
Sviluppo sostenibile come sfida globale ma anche come opportunità di lavoro
MODULO 3
Selezione di green jobs che rispondono ai problemi legati a cambiamento climatico, inquinamento, mobilità, perdita di biodiversità…
MODULO 4
Selezione di green jobs che rispondono ai problemi legati a cambiamento climatico, inquinamento, mobilità, perdita di biodiversità…
MODULO 5
Video interviste a persone che hanno scelto un lavoro green e sostenibile
MODULO 6
Presentazione concorso “Idee per il Futuro 3” con proposte, spunti e interviste per partecipare
Al termine di ogni percorso annuale, ogni studente riceverà un attestato di frequenza valido per l’erogazione di 25 crediti formativi da parte dell’Istituto scolastico.
Il contest “Idee per il futuro”
Il contest sfida ragazze e ragazzi a mettere in pratica quello che hanno imparato in classe per migliorare il presente e costruire un futuro più eco&green.
Le classi sono chiamate a inventare e presentare le loro soluzioni per migliorare il futuro del nostro Pianeta intervenendo in modo concreto e misurabile su uno spreco di risorse o su un consumo eccessivo.
I 3 progetti vincitori, selezionati da una Giuria, parteciperanno a un grande evento finale e verranno premiate con 25 pc portatili per allestire un’aula informatica e il riconoscimento di ulteriori 8 ore di crediti formativi.
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