Ieri alla Camera dei Deputati, presso la Sala della Regina di Montecitorio, sono state premiate le classi vincitrici del contest "Idee per il futuro", a conclusione della quarta annualità del progetto educativo "GEA EDU", un programma di educazione alla sostenibilità e all’economia circolare dedicato alle scuole secondarie di II grado, promosso da Fondazione Articolo 49 e sviluppato su InClasse.net. Ogni classe si è aggiudicata una targa commemorativa e un premio pari a 350 euro da utilizzare per l'acquisto di nuovo materiale didattico.
I risultati del contest “Idee per il futuro” confermano il successo dell’iniziativa: hanno partecipato oltre 400 studenti da tutta Italia, 10 scuole e 22 classi, per un totale di 68 elaborati ricevuti. Un dato che testimonia il coinvolgimento degli studenti e la capacità del progetto di stimolare riflessioni originali e proposte creative sui temi della sostenibilità.
A vincere sono state:
- Le classi 3H e 5H dell’IIS F. Patetta di Cairo Montenotte (Savona) con il progetto “Waterlife”:
sotto l’attenta supervisione del professor Gaetano Aliberti, i ragazzi e le ragazze delle due classi hanno elaborato una proposta di coltivazione idroponica a basso costo e "fai da te", che può permettere a chiunque di realizzare, anche in piccoli spazi e appartamenti, una coltivazione idroponica e difendere così la biodiversità, coltivando specie botaniche a rischio. Waterlife è infatti un sistema innovativo progettato per coltivare piante in ambiente domestico e in modo sostenibile, intelligente e accessibile a chiunque.
- Le classi 2B, 2ME, 2A dell’Istituto Don Bosco di Alessandria d’Egitto (Egitto) con il progetto “Barca Blu”:
gli studenti hanno pensato e realizzato il progetto “Barca Blu”, grazie anche al supporto delle professoresse Francesca Vinci e Mina Nazih. Si tratta di un'imbarcazione autonoma alimentata a energia solare e progettata per raccogliere rifiuti dalla superficie dell’acqua tramite sensori intelligenti e un sistema automatico di raccolta. Quest’ultimo può essere comodamente gestito da un'applicazione installata sul cellulare in grado di segnalare percorsi e svolgere precise funzioni.
- La classe 5D Liceo Laura Bassi Sant’Antimo (Napoli) con il progetto “Non scegliere a caso, scegli green con ecobite”:
coordinati dalla professoressa Laura Pedata, i ragazzi e le ragazze della 5D hanno scelto di vestire i panni di ingegneri informatici per sviluppare l’app Ecobite. Quest’ultima consente di valutare i prodotti alimentari tramite la scansione di codici a barre, restituendo informazioni dettagliate su ingredienti, additivi e processo di trasformazione industriale del cibo, oltre alle emissioni di CO2 prodotte e suddivise per fasi della filiera (agricoltura, lavorazione, imballaggio e trasporto). L’obiettivo è mostrare all’utente finale qual è l’impatto ambientale del prodotto che sta mettendo nel carrello, al fine di sensibilizzarlo su scelte alimentari più sostenibili per l’uomo e il pianeta.
Il Liceo Laura Bassi di Sant’Antimo si è aggiudicato, con la classe 4C, anche la menzione speciale assegnata da Boeing, partner del percorso didattico “GEA EDU”, grazie al progetto sul riciclo delle gomme da masticare per la realizzazione della pavimentazione elastica utilizzata in parchi gioco e scuole.
Il progetto “GEA EDU – Idee per il futuro”, presentato alla Camera dei Deputati con la partecipazione del Senato della Repubblica, la collaborazione dell’Ufficio di collegamento del Parlamento europeo in Italia e il patrocinio della Commissione europea, gode del patrocinio di Ministero dell’Ambiente, Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR), INPS, ISPRA, ENEA, APRE, Forum per lo Sviluppo Sostenibile, ASviS e Symbola. Un ruolo significativo è svolto anche dalle Regioni, che hanno concesso il proprio patrocinio a sostegno del progetto. Tra queste figurano Abruzzo, Basilicata, Calabria, Emilia-Romagna, Lazio, Liguria, Lombardia, Marche, Molise, Piemonte, Puglia, Sardegna, Umbria, Valle d'Aosta, Veneto e la Provincia Autonoma di Bolzano.
Si ringraziano infine Regione Basilicata, Boeing, Unirima, In'S e Q8 per il loro supporto all'iniziativa.